清明，一个既是节日又是节气的日子，它具有自然和人的双重情感和意义,让人思念、感恩、愉悦。在小班孩子的世界里，他们是怎样理解的？怎样感受的呢？又能明白什么？感悟什么呢？来，一起往下看。

踏青

怒花争春斗艳姿，鱼儿畅游嬉碧池。小溪荷花相照影，青坪乐童相逐戏。在幼儿园里的踏青，让孩子们同样感受到春天气息，寻找不一样的清明足迹。

荡秋千

荡秋千，是我国古代清明节习俗之一。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神并带有清新灵动的活力。

蹴鞠

       王维《寒食城东即事》所说：“蹴踘屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。少年分日作遨游，不用清明兼上巳。”超人老师和孩子们相互探讨“蹴鞠”是现在“足球”的由来，这群淘气懵懂的孩子盘腿而坐，手抱蹴鞠听得津津有味！和刚刚运动时驰突喧阗，对抗激烈，节奏快捷的小子们判若两人。

      讲述已故亲人的故事

        清明祭祀好传统，感恩情怀天下知。听，那是什么？小一班哈哈奶奶走进幼儿活动，与孩子们讲述已故亲人的一件件往事，一幕幕回忆，感动着幼儿的心灵。幼儿在爱的空间里切身感受，在思念中追忆，产生了情感上的共鸣。在这静心与交心的讲述中指引幼儿前行，点亮心灯让这纯洁的心境永恒明亮。如古语云：“物洗则洁，心洗则清。”

青团

        一夜春风吹透野地里的艾青，泛出最鲜最嫩的绿色，眼下正是制作青团的好时节。在所有的清明时节习俗中，孩子们最感兴趣的就是“制作青团”。“老师，青团一定是青色的吗？我能做不一样的青团吗？”“当然可以！”

春回大地万物长，百花盛开遍地红。园内小草碧绿，远眺听鸟语。闻禾雀花香，望蝴蝶飞舞。在这里，幼儿热爱亲人，热爱生活，热爱自己。我们要向祖辈学习，传承美德，这些美好的品德让我们重新拾起。在这个传统节日折射着民族精神，传统文化代代相传，延绵永恒！

图、文：小班组老师

编辑：张金山