春天的声音
春雨沙沙的声音唤醒了小花、叫醒了小草,催醒了小动物,孩子们来到小溪边看着潺潺溪流,和小鱼说着悄悄话。春天里一草一木都印在了他们灵动的眼里和心里。
春天的生命
小朋友观察蚕宝宝变成了胖宝宝,看着小蝌蚪在水里晃动小尾巴游呀游,给小花小草浇一浇水。
春天的味道
种植园的里的种植活动:拔萝卜、挖土豆。
春天的色彩
在幼儿园的每一个角落里感受春天的色彩:各种美丽的花、小草、树木。
“老师,这个像木耳的是什么花呢?我可以摸一下吗?”
“中中,你要去哪里呀?”
“我要去把春天装进篮子里”
春分的习俗
幼儿是“自然之子”,二十四节是“自然之律”,他们同根而生。基于我园“以自然之道,保育天真童年”教育理念而设计的二十四节气课程,三月,让孩子体验春分节气的习俗——立蛋、吃春菜
幼儿园里的小小旅行——寻找春天
让小朋友们最兴奋雀跃的活动是“幼儿园里的微旅行”。要旅行,就必须要有计划、有行程、有准备了。
下面就一起跟随着孩子们的脚步来寻找春天吧!
小朋友用心感受着春的气息,用鼻子去嗅一嗅泥土的芬芳,用眼睛去看一看花儿的美资,用耳朵去听一听鸟儿的歌声。
用自己的方式去记录所追寻到的每一个瞬间
也带来了许许多多关于春天的制作:
有春天的花
用陶泥做的昆虫
还有水墨绘画《小蝌蚪》
经过这些活动,小朋友发现了春天的幼儿园里很多有趣的事物。斗艳的花儿,忙碌的昆虫,好奇的小草,活泼的小鱼,一切都在安静地发生变化。小朋友们用能干的小手把这美好的春天收藏在作品中,记录在小脑袋中。曼妙的季节里,启源中班级组的春天之旅还在继续,相信小朋友们能发现更多神奇而有趣的事物,让我们一起继续探索吧。
图:中班组老师
文:中班组老师
编辑:张金山