1990年，18岁的我从遥远的古城西安来到珠海，成为了一名“孩子王”。那一年的新生入园，小班的孩子因为环境的不适应在幼儿园哭着喊着要妈妈，那撕心裂肺的哭喊、不停张望的镜头，让从未来离开过家的我也泪流不止。我也像眼前的这个孩子无助、难过。我将孩子抱起轻放在我的腿上，为她轻轻擦去脸上的泪水，再扭过身躯偷偷地擦掉我眼中的泪水。就这样我和新入园的孩子一起适应幼儿园的环境，适应父母不在身旁的日子。一年又一年，我感受到做一名幼儿教师的快乐。当我给孩子们讲故事时喜欢看他们静静地坐在我身旁；当我和孩子们做游戏时喜欢看他们从不知累的样子；和孩子们朝夕相伴的每一天，每一件事情都变得特别的有趣。如今，我不再年轻，离开了一线岗位，可我依然愿意享受和孩子们在一起的时光，听他们远远地喊我一声老师、走近我轻轻地拉起我的手，我揽她们入怀，那幸福的一刻就会油然而生。因为教育这件美丽的事，不分年龄，我依然可以精彩。

时光荏苒，我与幼儿教师结缘已经有16个年头了，和孩子们在一起，每天都有很多美好的故事发生，一位已经毕业的孩子，至今在我的脑海里印象深刻。她的名字叫做曾锐，是一个文静、内敛的小女孩，作为插班到我所在的班级，虽然是中班的孩子，但是每天早上来幼儿园都是哭哭啼啼的。因此我特别关注她，看到她有细微的进步，都会走到她的跟前给她一个肯定的微笑、眼神和拥抱，慢慢的她对老师的陌生感渐渐地消失了，她对我像妈妈一样，喜欢和我游戏、喜欢和我聊天，拽拽我的衣服，摸摸我的手。到了大班，已经成为了老师的得力小助手。上了小学之后也常和我联系，跟我聊起她在小学的快乐生活。和孩子们在一起，看着他们快乐地生活、健康的成长，是我快乐的源泉。  

悲伤的事情总是让人化悲愤为力量，美好的事情总是让人回味和难忘。小二班的孩子是我工作的第一届学生，每一个孩子在我眼里都像是一个洋娃娃一样可爱，对每一个孩子都爱不释手。年轻，每天有使不完的劲，所以每天总是第一个去到课室，早早地等待孩子们的到来，最后一个离开课室，看见孩子们都走了，我才依依不舍地离开课室，每一个孩子都是上天赐予我们的宝贝，需要我们老师去细心呵护。22年来我一直遵循自己的仁爱之心，在幼儿教育这块净土上培育着祖国的花朵。

我享受每个清晨，我站在教室门口迎接这一张张可爱的笑脸，他们有的会飞奔向我，扑在我的怀里；有的会从我身边溜过，然后给我一个鬼脸；有的会昂首挺胸到我的面前深深鞠下一躬。我享受每个户外活动，他们三五成群，熙熙攘攘追逐打闹的情境，让我觉得他们就是一个个小精灵，给我的生活带来神奇的魔法。我也从未想到在某一天，有一个孩子会送给我一片酢浆草，酢浆草的叶子和四叶草叶子很像，她用小手小心翼翼的捧着它，告诉我：“老师，我把我的心给你”，当我双手接过来这颗心时，这小小的身躯，这柔软的话语，带给我满满的感动，原来我已经深深的爱上这个职业了。

或许是第一次面对这么多孩子，我显得有点拘谨，还好孩子们一直沉浸在好奇中，并没有笑话我。轮到孩子们做自我介绍了，班里24名幼儿，23名孩子大方地介绍了自己的姓名。轮到小豪了，我无比期待地望着他，只见他对我翻了一个白眼，翘起二郎腿，双手抱在胸前，说：“说了也没用，你反正都是要走的了，你也不会做我的老师了！”听到这个回答，我有些诧异，有点心疼眼前的这个孩子，是谁让他萌发了如此的想法？我走到他面前，蹲下来对他说：“你为什么这样说呢？你是一个有礼貌的孩子，刚刚你还拉着我的手呢！”小豪理直气壮的说：“因为我不乖啊，她们都管不了我，都走了。”“我不走，我会永远做你的老师。”我急忙接过话，说完我将他搂在了怀里，给了他一个拥抱。

游戏开始，小朋友们在紧张地猜拳，眼看输了的被贴上了第一颗点点，小虎马上就笑了，游戏继续进行，孩子们脸上纷的点点越来越多、越来越多。一开始大家都以为这场猜拳游戏注重输赢，但后来，游戏结束以后，孩子们才发现，原来我的好朋友都变成了贴纸人了，满脸都是彩色点点，滑稽又有趣，大家都开始地沉醉在贴点点上，不管三七二十一都往好朋友脸上贴点点，连我也被贴了不少，当小虎看到我满脸的点点时，他也指着我哈哈大笑，我一把抱住他说：“你开心，我就开心，因为我很爱你哦！”。那个竭斯底里地哭的小虎早就笑嘻嘻地跑开了，又加入到贴点点的孩子们中了，脸上挂着灿烂的笑容、耳边萦绕着他清脆的笑声。

寒假过完就是春天了，万物复苏，春暖花开。我给每个孩子准备了一个自制的“利是封”里面是我用纸折的小玩偶和来年对孩子们的祝福。我和孩子们沐浴在春风中，学习了很多好听的歌曲。经过一个学期的磨合，孩子们和我越来越熟悉，班级的常规也越来越好了，我开始觉得有家的感觉。不再害怕礼拜一的到来，反而到了周末生物钟还没调整过来。周一到了我们班升国旗的日子了，除了升旗我们还可以再国旗下进行表演。为了节目能呈现最好的效果，也为了能让更多的孩子都参与进来，两周前我就开始带着孩子们排练，学歌曲，抠歌词，动作，队形……每天都这么练习，练习，我还真怕孩子们会厌倦。第二天，我也没怎么休息好，一大早就来到幼儿园，好多家长都很配合，还没开园门就在门口等待，这让我十分欣慰。

记得第一次看到这群可爱的孩子们是我刚进入桃园幼儿园不久，恰逢珠海市幼儿合唱展演活动正在筹备中，我抱着一把尤克里里成为了合唱队的一员。初入桃园的我对孩子们都不是很熟悉，生怕小朋友们会不喜欢我。可当我拿着尤克里里慢慢走进教室，在排练合唱歌曲的间隙弹唱了一小段歌曲后，孩子们眨着亮晶晶的眼睛围过来：“老师，你手里的是什么呀？是吉他吗？”“老师，刚才的歌真好听，我还想再听一首。”“老师，可以让我也试试吗？”他们围着我问了很多问题，拿着尤克里里这里摸摸那里看看，我一下就变得不紧张了。我想在这个瞬间，他们带给我的不仅仅是温暖，还有很多无法用语言形容的感受悄悄在我的心里发酵，关于教育，关于音乐，关于爱。