当六月的荷花竞相开放，荷香四溢之时，我们抵达了位于宝月荷塘旁的肇庆市直属机关二幼，眼前美景令人赞叹不已。

工作室成员在宝月荷塘前合影留念

       这所有着60多年历史的园所，不仅形象美，而且内涵美。在宋小群园长的带领介绍下，我们参观了园所的环境，梦想墙、宣传教育长廊、室内环境……幼儿园每一个角落都深藏着该园园长和老师的智慧。

       大家齐聚幼儿园会议室后，再一次通过幼儿园60周年园庆专题片，深入了解了幼儿园的发展之路。随后，宋小群园长分享了专题讲座《用爱打造幸福乐园》，她结合自身资深的管理经验，为大家展示了如何构建“爱•幸福”的园本文化。宋小群园长深入浅出、理论结合实际的讲座，将幼儿园优质的教育教学资源及管理经验与大家进行交流和分享。

宋小群园长专题讲座《用爱打造幸福乐园》

       在稍作休息后，工作室学员们又前往各班观看生日会和自助餐，名园长工作室的主持人与孩子们亲切交谈、合影，其乐融融。

       最后一站，回归我们的大本营——香洲教育幼儿园。有朋自远方来，不亦乐乎，朱小艳园长亲切接待了来访名园长团队。待大家落座后，第四站研修活动正式开启。

       大家首先通过宣传片初步了解香洲教育幼儿园办园理念、历史发展和校园文化建设内涵。

珠海教育幼儿园研修活动现场

        随后朱园长致词，对来访的名园长团队、珠海市园长、骨干教师表示了热烈的欢迎，并向学员们解说了新时代背景下我园的发展规划和践行情况。而今年学前教育宣传月的主题是“科学做好入学准备”，对于这一主题，我园也有着自己的“思”和“行”。

朱园长致词

        大班年级组长朱静老师进行了主题分享《“我要毕业了”大型主题活动show——教育幼儿园“四大家”常思课程融合之旅》，她将在教学一线中探索的科学幼小衔接课程进行分享，所分享的每一个实例都体现着幼儿将入学准备贯穿日常教育的始终，给了在座园长、老师们新的启发。

毕业成果展

朱静老师讲座

        为更立体、更深入了解幼儿园，来访学员们分成三组，在我园骨干教师带领下参观了我园功能室、户外环境、班级特色活动。参观过程中，园长、老师们纷纷用镜头捕捉，并对幼儿园的环境教育赞不绝口。

来访园长、老师参观幼儿园园所环境

        沐浴着清晨的阳光，广东省朱小艳名园长工作室团队2019年6月14日走进了金湾三灶镇第二中心幼儿园。在曾颖园长的带领下，工作室成员边走边看，聆听着曾园长的介绍。无论是艺术性和实用性并存的环境创设，还是以儿童为本的传统文化特色教育，幼儿园的每一处都蕴含着环境育人的意义。

        紧接着，金湾三灶镇第二中心幼儿园曾颖园长分享了《继传统以延承，弘国粹以建业》的主题讲座，介绍了“和文化”的办园理念以及全人教育下“绘本、戏剧、环境”的幼儿园融合课程建设。

曾颖园长分享主题讲座

        基于幼儿园对“五常法”的探索、实践，曾园长还提出了自己园所在应用“五常法”的一些困惑，工作室成员结合在参观时所观察的环境，有针对性的给予了个人见解和建议。在相互交流中，大家畅所欲言，迸发出思想的火花，朱园长更是对三灶二幼将“五常法”灵活巧妙的运用在教育教学环境和后勤环境中给予了高度的评价，也根据幼儿园实际需要做出了指导。

“五常法”在幼儿园环境中运用的研讨现场

朱小艳园长发言

        当天下午，工作室成员马不停蹄前往金湾海华幼儿园进行学习、交流，一腔热情行走于探索优质幼儿教育的路上。到达海华幼儿园后，工作室成员与海华幼儿园全体教职员工齐聚会议室，李淑兰园长立足园本实际，结合近两年搬迁园所的特殊情况，对幼儿园将“五常法”应用于环境创设、管理建设和教育教学的情况进行汇报。

        随后，朱园长以“案主”新模式主持会议，海华幼儿园全体员工依次就对“五常法”的开展和理解各抒己见，工作室成员也对本次案主李淑华园长提出了问题。面对不同提问和追问，李园长积极思考和应对。

        新的研讨模式，打开了新的视角，问题的提出过程中，有助于“案主”清醒看到自己曾看不到的一面，刺激案主团队反思平日工作。相信这种新模式的研讨会给每一位参会者都留下了深刻的印象，希望能更加坚定海华幼儿园将“五常法”运用于工作实际中的信念。

        在广开思路的思想与观点碰撞中，工作室成员主动研究和探索，力求做最好的自己，力求办最优质的园所。第三次研修活动已圆满结束，工作室成员收获满满，也有着深刻的感悟。