讲座开始前，陈园长让家长观看一个鸭妈妈带小鸭散步上楼梯的视频，当一群小鸭上楼梯遇到困难时，鸭妈妈既不帮忙，也不催促，只是淡定地看着小鸭在一次次的摸爬滚打中尝试，最终所有小鸭都成功地爬上了三级高高的楼梯。陈园长认为有时动物比人更聪明，因为它们的思维更简单、更直接。同样，孩子的成长是一个漫长又不断变化的过程，小的时候淘气，总是不断“犯错”；长大了又叛逆，事事与你对着干。当孩子犯错时，父母要有一颗宽容的心，鼓励孩子勇于在失败中重新站起来。“尽管很多时候他们让你觉得不可理喻，而你很忙、很累了，但你不能不管，你要用对孩子的爱修忍辱和耐心。”

美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：“双生子爬梯”。让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。哥哥出生后的第46周开始练习，每天练习10分钟。弟弟出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候，哥哥练了8周，弟弟只练了2周。但是,实验结果出人意料——弟弟在10秒钟内爬上那特制的五级楼梯的最高层，哥哥则需要20秒钟才能完成。

这个实验给我们的启示是：教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，要关注幼儿发展的各个敏感期实施教育。没有笨的孩子，只有不得法的教育。陈园长提出：孩子需要慢养！

爱可以让家人感受到温暖和幸福，也可以让你的亲人感到痛苦，甚至是伤害。真正的爱是建立在对孩子的理解和尊重的基础上的。纪伯伦说过：“你的儿女，其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界，却非因你而来。”孩子是一个有自己思想、有自己情感的独立个体，我们应该时刻倾听孩子的需求，了解他的想法、他的兴趣，给予他关心、支持、鼓励、理解、尊重，给孩子充分的自主空间和自由，而不是控制和替代，没有人能替代孩子的成长。

爱孩子是一种本能，尊重孩子是一种修养。理解和尊重孩子，是对生命的尊重，是为人父母一辈子的修行。

我国著名的学者、作家周国平先生在一篇文章是这样描述我们当今的父母与孩子的相处方式：物质上无微不至，功课上步步紧逼，精神上麻木不仁。

“当孩子还愿意拉着你的收的时候，你就尽情去享受吧！”一句话让现场很多妈妈感动。真爱孩子的父母，应该珍视当下与孩子的相处时光，陪伴孩子，与孩子游戏、闲谈、阅读、运动、旅游～～让孩子享受到暖暖的、活生生的亲情，感受生活的丰富和美好，给孩子创造一个的幸福童年，这样才是为他的一生幸福奠定基础。陈园长说：专注于当下，就是建立未来。

教育孩子的过程也是父母修身养性的过程，更是父母对人生进行修正和补充的过程，是和孩子共同学习和进步的过程。“孩子是善缘，可以使你拥有一段完美的人生，在自我教育，自我修行的路上，走向丰富和深远。”